Sinh viên Dược – những góc nhìn

Không ai có thể phủ nhận rằng chất lượng đầu vào của sinh viên Dược rất cao bởi điểm chuẩn luôn đứng trong hàng top ten. Rất nhiều sinh viên khi mới nhập trường khẳng định ba chữ “sôi nổi, nhiệt tình, có năng lực” trong đơn xin tham gia hoạt động Đoàn, Hội. Số còn lại hầu hết hừng hực ước mơ “thay đổi thế giới”. Thế nhưng hãy nhìn lại mà xem, sau 1 năm, 2 năm… “ngâm cứu” trên giảng đường Đại học, những sinh viên ấy đã trở nên thế nào?

Những kẻ chuyên môn hóa cao độ!!!

1. “Ngài mọt sách”:

Là sản phẩm của những ngày nối ngày, đêm nối đêm miệt mài học tập và học tập, những nhân thuộc nhóm này luôn tâm niệm bố mẹ đã bao công gom góp tiền ăn học, mong mình học thành tài, vì thế tất cả phải ưu tiên cho việc học. Học là số một và duy nhất. Còn các hoạt động xã hội ư? “Không đáng để quan tâm!”. Tỷ lệ sinh viên thuộc nhóm này của trường mình chiếm ưu thế rõ rệt, đến mức tụi sinh viên các trường khác phải bái phục: “Sinh viên trường Dược à? “Bố” của chăm.”


2. Chủ nhân của câu châm ngôn: “ Đỗ đại học, thế là xong!”

Các nhân thuộc nhóm này thì lại cho rằng sau những tháng ngày cật lực cày ở các lò luyện thi và sau những buổi học thâu đêm, đỗ được vào trường Dược là đã thực hiện được mong muốn của bố mẹ. Vì thế đây là thời gian để họ… nghỉ ngơi, thư giãn và chơi xả láng để bù lại những tháng ngày “lao tâm khổ tứ”. Họ tham gia vào các trò chơi điện tử bạo lực thâu đêm. Số khác chìm mình vào những buổi nhậu nhẹt, sinh nhật, picnic. “Tối nay một bữa, chiều mai một bữa, chết thôi, không biết có kịp… tỉnh không” không phải là chuyện hiếm.


3. Những người làm chủ kinh tế của mình:

Nhóm này bao gồm những thành viên mà công việc chính của họ trong tuần là làm thêm và… part-time job. Năm thứ nhất, thứ hai thì làm gia sư. Năm thứ ba, thứ tư hay thứ năm, khi đã có một chút kiến thức chuyên môn thì họ đi làm “Trình” (tức trình dược viên đấy ạ!).

“Tăng gia”, tự chủ kinh tế và giúp đỡ bố mẹ là hoàn toàn đáng khích lệ. Hơn nữa, nó giúp sinh viên ta có thêm vốn sống, kinh nghiệm thực tế cho nghề nghiệp. Nhưng điều cần nói là không phải tất cả các thành viên thuộc nhóm này đều đi làm thêm với động cơ đúng đắn. Có người làm thêm vì muốn có thêm tiền rủng rỉnh tiêu pha, vì muốn tự thỏa mãn nhu cầu trở nên “sành điệu” của bản thân. Và khi “tác dụng phụ” trở thành “tác dụng chính”, họ bắt đầu lao vào vòng xoáy của hai chữ Kiếm tiền. Có những người lại dạy theo kiểu chạy xô tới 6, 7 ca một tuần… Miệt mài với công việc đến quên mất rằng mình đang là sinh viên trường Dược, với lịch học, lịch thực tập không hề nhẹ, và có khi “toạch” 7 môn trong một kỳ học có… 5 môn (?? – vì có 2 môn nợ từ kỳ trước!!!)

Còn trong xã hội…

4. Những “con ốc nằm co”:

Họ là những người thiếu tự tin và hay mặc cảm về mình. Những nhân này luôn lo lắng, ngại ngùng trước đám đông, hay tự phủ định bản thân mình. Họ co mình lại, bỏ qua những cơ hội được hòa đồng. Họ không vượt qua được chính bản thân mình để xóa tan rào cản ngại ngùng và xa lạ với bạn bè. Không dám tham gia, đóng góp ý kiến, họ đã tự xóa đi sự tồn tại của mình trong tập thể vì e ngại những gì mình nói không đáng được quan tâm. Và… họ… im lặng. Và thế là mặc cho cán bộ lớp cứ ra rả thông báo, các bảng tin trong trường cứ dán đầy poster giới thiệu về chương trình, hoạt động đang diễn ra, họ tình nguyện xếp mình vào nhóm người “không nghe – không thấy” để rồi “không biết”. Phải chăng họ đang ngồi một chỗ và chờ cho điều kỳ diệu mang tên “tự tin và năng động” rơi vào mình. Vì lẽ điều kỳ diệu đó chẳng bao giờ rơi xuống nếu họ không tự mình tạo ra, cho nên họ vẫn là họ, những sinh viên “thiếu tự tin + thụ động”. Có bao giờ họ nghĩ rằng: “Thành công không bao giờ từ chối những người biết nỗ lực và sẵn sàng thay đổi bản thân để thay đổi cuộc đời”?


5. Những kẻ “cào bằng”:

Họ là những người rất có năng lực nhưng lại mong muốn một cuộc sống yên ổn, thanh bình. Trường Đại học đối với họ chỉ là nơi đến để học, thực tập và thực hiện đầy đủ những công việc được giao, không cần xuất sắc, không cần phấn đấu cho bất cứ lý tưởng nào cả. Họ hài lòng với bản thân, hài lòng với cuộc sống và không mong muốn phải đấu tranh với cái xấu hay ca tụng những cái tốt. Phương châm của họ là “Học vừa vừa, chơi tàm tạm”. Mọi việc luôn… “ổn đấy!” trong mắt họ. Và đương nhiên cuộc sống cũng cứ “tàm tạm” trôi qua.

Và hình ảnh “Dược Sinh năng động”

6. Những con người nhiệt huyết và cháy mãi ngọn lửa nhiệt huyết:

Họ là những sinh viên chủ động, sống tích cực, dám nói, dám làm. Hãy thử xem lịch làm việc một ngày của một tên thuộc nhóm này nhé: Sáng 6h – 7h: chạy thể dục; 7h30 - 12h: Học ở trường; Chiều 1h30 – 4h30: Thực tập; 5h30 – 7h thứ 2, 4, 6: Học ngoại ngữ, thứ 3, 7: Dạy học cho các em lang thang. Tối 7h30 – 9h thứ 4, 7: Gia sư, thứ 5, chủ nhật: Học khiêu vũ; 10h – 12h: Tự học ở nhà. Cũng không “choáng” lắm nhỉ!

Rất nhiều hoài bão và có cái nhìn thực tế mà vẫn tích cực về các vấn đề trong cuộc sống, họ không để tuổi 20 của mình chìm trong mơ hồ. Bạn có thể nhận ngay ra họ trên sân trường với ánh mắt tự tin, phong thái đĩnh đạc của sinh viên thế hệ 8X, 9X năng động. Với họ mỗi hoạt động được tham gia là một cơ hội để họ thể hiện bản thân, thể hiện cái tôi và năng lực của mình. Tuy nhiên, hơi buồn là những những nhân thuộc nhóm này của trường mình lại không nhiều, nếu không muốn nói là rất ít so với tổng sinh viên toàn trường. Phải chăng vì thế mà sinh viên trường mình vẫn “được tiếng” là nhút nhát?

Chúng ta là ai???

Trong buổi Đại hội Hội sinh viên trường nhiệm kỳ XIII, anh Lê Hoàng Anh – Chánh Văn phòng Trung ương Hội sinh viên Việt Nam đã nói: “Tôi có một cảm nhận là dường như sinh viên trường Dược rất… hiền, rất… thật. Có phải vì thế mà các bạn trầm hơn so với sinh viên các trường khác? Khi các đại biểu sinh viên trường bạn lên góp vui, tôi mới thấy không khí Đại hội sôi nổi lên…” Lời nhận xét ấy có khiến bạn suy nghĩ???...

Bạn, tôi, chúng ta hãy thể hiện mình là những sinh viên trường Dược thế hệ mới: năng động, nhiệt tình và học tập đỉnh cao!
(Sưu tầm)